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Título: GO AHEAD Elementary 1
STUDENT´S BOOK
Autor/a: Teresa Gerdes
Reseña: Método de inglés para el nuevo plan de estudios de las ee.oo.ii | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: GO AHEAD
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-455-4
Páginas: 160
Precio: € | |
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Título: GO AHEAD Elementary 1
TEACHER´S GUIDE
Autor/a: Teresa Gerdes
Reseña: Método de inglés para el nuevo plan de estudios de las ee.oo.ii | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: GO AHEAD
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-456-2
Páginas: 208
Precio: € | |
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Título: GO AHEAD Elementary 1
WORKBOOK
Autor/a: Teresa Gerdes
Reseña: Método de inglés para el nuevo plan de estudios de las ee.oo.ii | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: GO AHEAD
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-457-0
Páginas: 70
Precio: € | |
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Título: GO AHEAD Elementary 1
CD (4)
Autor/a: Teresa Gerdes
Reseña: Método de inglés para el nuevo plan de estudios de las ee.oo.ii | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: GO AHEAD
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-458-9
Páginas: 4
Precio: € | |
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Título: DISCOVERING IN ENGLISH 1
TEACHER´S GUIDE
Autor/a: LUCY REYNOLDS & CAROLE ANN BESZANT
Reseña: Este método ofrece un equilibrio entre el trabajo teórico y el práctico. Introduce y desarrolla los contenidos de: cultura, historia, geografía y ciencias naturales/sociales, en un ambiente bilingüe, partiendo de los conocimientos, y las experiencias de los niños y niñas. Las lecciones están estructuradas tratando todas y cada una de las áreas de aprendizaje. La gran variedad de materiales y actividades, divertidas y creativas, asegura que los contenidos llegan a todo el alumnado, teniendo en cuenta la diversidad de
capacidades y niveles. | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: DISCOVERING IN ENGLISH
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-460-0
Páginas: 98
Precio: € | |
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Título: DISCOVERING IN ENGLISH 1
FUN BOOK 1
Autor/a: LUCY REYNOLDS & CAROLE ANN BESZANT
Reseña: Hay un cuaderno para cada trimestre, de ésta manera,los temas trabajados resultan más recientes y relevantes. | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: DISCOVERING IN ENGLISH
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-461-9
Páginas: 28
Precio: € | |
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Título: DISCOVERING IN ENGLISH 1
FUN BOOK 2
Autor/a: LUCY REYNOLDS & CAROLE ANN BESZANT
Reseña: Hay un cuaderno para cada trimestre, de ésta manera,los temas trabajados resultan más recientes y relevantes. | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: DISCOVERING IN ENGLISH
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-462-7
Páginas: 28
Precio: € | |
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Título: DISCOVERING IN ENGLISH 1
FLASH CARDS
Autor/a: LUCY REYNOLDS & CAROLE ANN BESZANT
Reseña: Tarjetas de vocabulario: Para etiquetar objetos y materiales en el aula, para juegos con todo el grupo o pequeños grupos, como ayuda y refuerzo para quien todavía necesita apoyo con la escritura independiente, para el niño o niña que quiere formar sus propias frases. | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: DISCOVERING IN ENGLISH
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-464-3
Páginas: 124
Precio: € | |
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Título: DISCOVERING IN ENGLISH 1
POSTERS GRANDES
Autor/a: LUCY REYNOLDS & CAROLE ANN BESZANT
Reseña: Una manera eficaz para ambientar la lección, especialmente al principio del curso cuando todavía el Inglés es muy básico. | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: DISCOVERING IN ENGLISH
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-465-1
Páginas: 11
Precio: € | |
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Título: DISCOVERING IN ENGLISH 1
POSTERS PEQUEÑOS
Autor/a: LUCY REYNOLDS & CAROLE ANN BESZANT
Reseña: Debido a la falta de dominio del inglés, debemos facilitar tantos detalles y matices sobre los temas
tratados, como nos sea posible. Las fotos nos aportan datos concretos e información extra, enmarcándolo en un contexto, creando situaciones y ambientes. | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: DISCOVERING IN ENGLISH
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-466-X
Páginas: 21
Precio: € | |
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Título: DISCOVERING IN ENGLISH 1
BIG BOOK 1
Autor/a: LUCY REYNOLDS & CAROLE ANN BESZANT
Reseña: Este tipo de recurso, llega a la mayoría del alumnado y facilita un cambio de ritmo en la clase. | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: DISCOVERING IN ENGLISH
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-467-8
Páginas: 6
Precio: € | |
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Título: DISCOVERING IN ENGLISH 1
BIG BOOK 2
Autor/a: LUCY REYNOLDS & CAROLE ANN BESZANT
Reseña: Este tipo de recurso, llega a la mayoría del alumnado y facilita un cambio de ritmo en la clase. | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: DISCOVERING IN ENGLISH
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-468-6
Páginas: 6
Precio: € | |
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Título: SANTA MOUSE-ALUMNADO
Autor/a: PLATYPUS3
Reseña: A partir de 4 años. Colección de cuentos en formato grande (Big Book), que forma parte de un método especialmente creado para la enseñanza de inglés en la educación infantil
Contiene: Historias y personajes divertidos y cercanos. Lenguaje especialmente útil par a llevar a cabo actividades en el aula. La banda sonora incluye el texto de cada cuento y una canción.
Libro en formato pequeño para el alumnado. | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: LIBRO DE ACTIVIDADES
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-378-7
Páginas: 32
Precio: € | |
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Título: SANTA MOUSE-PROFESORADO
Autor/a: PLATYPUS3
Reseña: A partir de 4 años. Colección de cuentos en formato grande (Big Book), que forma parte de un método especialmente creado para la enseñanza de inglés en la educación infantil
Contiene: Historias y personajes divertidos y cercanos. Lenguaje especialmente útil par a llevar a cabo actividades en el aula. La banda sonora incluye el texto de cada cuento y una canción.
Libro grande para el profesorado. | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: LIBRO DE ACTIVIDADES
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-379-5
Páginas: 16
Precio: € | |
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Título: THE ANIMALS-ALUMNADO
Autor/a: PLATYPUS3
Reseña: A partir de 4 años. Colección de cuentos en formato grande (Big Book), que forma parte de un método especialmente creado para la enseñanza de inglés en la educación infantil
Contiene: Historias y personajes divertidos y cercanos. Lenguaje especialmente útil par a llevar a cabo actividades en el aula. La banda sonora incluye el texto de cada cuento y una canción.
Libro en formato pequeño para el alumnado. | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: LIBRO DE ACTIVIDADES
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-380-9
Páginas: 32
Precio: € | |
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Título: THE ANIMALS-PROFESORADO
Autor/a: PLATYPUS3
Reseña: A partir de 4 años. Colección de cuentos en formato grande (Big Book), que forma parte de un método especialmente creado para la enseñanza de inglés en la educación infantil
Contiene: Historias y personajes divertidos y cercanos. Lenguaje especialmente útil par a llevar a cabo actividades en el aula. La banda sonora incluye el texto de cada cuento y una canción.
Libro grande para el profesorado | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: LIBRO DE ACTIVIDADES
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-381-7
Páginas: 16
Precio: € | |
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Título: LET´S `PLAY-ALUMNADO
Autor/a: PLATYPUS3
Reseña: A partir de 4 años. Colección de cuentos en formato grande (Big Book), que forma parte de un método especialmente creado para la enseñanza de inglés en la educación infantil
Contiene: Historias y personajes divertidos y cercanos. Lenguaje especialmente útil par a llevar a cabo actividades en el aula. La banda sonora incluye el texto de cada cuento y una canción.
Libro en formato pequeño para el alumnado. | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: LIBRO DE ACTIVIDADES
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-382-5
Páginas: 32
Precio: € | |
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Título: LET´S PLAY-PROFESORADO
Autor/a: PLATYPUS3
Reseña: A partir de 4 años. Colección de cuentos en formato grande (Big Book), que forma parte de un método especialmente creado para la enseñanza de inglés en la educación infantil
Contiene: Historias y personajes divertidos y cercanos. Lenguaje especialmente útil par a llevar a cabo actividades en el aula. La banda sonora incluye el texto de cada cuento y una canción.
Libro grande para el profesorado. | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: LIBRO DE ACTIVIDADES
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-383-3
Páginas: 16
Precio: € | |
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Título: BIG BOOKS GUÍA PEDAGÓGICA NIVEL 1
Autor/a: PLATYPUS3
Reseña: A partir de 4 años. Colección de cuentos en formato grande (Big Book), que forma parte de un método especialmente creado para la enseñanza de inglés en la educación infantil
Contiene: Historias y personajes divertidos y cercanos. Lenguaje especialmente útil par a llevar a cabo actividades en el aula. La banda sonora incluye el texto de cada cuento y una canción.
Guía pedagógica con audio CD, actividades de refuerzo, juegos, cartas y material fotocopiable. | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: LIBRO DE ACTIVIDADES
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-391-4
Páginas: 36
Precio: € | |
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Título: CLOUDMAN-ALUMNADO
Autor/a: PLATYPUS3
Reseña: A partir de 5 años. Colección de cuentos en formato grande (Big Book), que forma parte de un método especialmente creado para la enseñanza de inglés en la educación infantil
Contiene: Historias y personajes divertidos y cercanos. Lenguaje especialmente útil par a llevar a cabo actividades en el aula. La banda sonora incluye el texto de cada cuento y una canción.
Libro en formato pequeño para el alumnado. | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: LIBRO DE ACTIVIDADES
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-384-1
Páginas: 32
Precio: € | |
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Título: CLOUDMAN-PROFESORADO
Autor/a: PLATYPUS3
Reseña: A partir de 5 años. Colección de cuentos en formato grande (Big Book), que forma parte de un método especialmente creado para la enseñanza de inglés en la educación infantil
Contiene: Historias y personajes divertidos y cercanos. Lenguaje especialmente útil par a llevar a cabo actividades en el aula. La banda sonora incluye el texto de cada cuento y una canción.
Libro grande para el profesorado. | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: LIBRO DE ACTIVIDADES
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-385-X
Páginas: 16
Precio: € | |
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Título: THE HOUSE OF FIVE ROOMS-ALUMNADO
Autor/a: PLATYPUS3
Reseña: A partir de 5 años. Colección de cuentos en formato grande (Big Book), que forma parte de un método especialmente creado para la enseñanza de inglés en la educación infantil
Contiene: Historias y personajes divertidos y cercanos. Lenguaje especialmente útil par a llevar a cabo actividades en el aula. La banda sonora incluye el texto de cada cuento y una canción.
Libro en formato pequeño para el alumnado. | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: LIBRO DE ACTIVIDADES
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-386-8
Páginas: 32
Precio: € | |
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Título: THE HOUSE OF FIVE ROOMS-PROFESORADO
Autor/a: PLATYPUS3
Reseña: A partir de 5 años. Colección de cuentos en formato grande (Big Book), que forma parte de un método especialmente creado para la enseñanza de inglés en la educación infantil
Contiene: Historias y personajes divertidos y cercanos. Lenguaje especialmente útil par a llevar a cabo actividades en el aula. La banda sonora incluye el texto de cada cuento y una canción.
Libro grande para el profesorado. | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: LIBRO DE ACTIVIDADES
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-387-6
Páginas: 16
Precio: € | |
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Título: LUCY ON THE MOON-ALUMNADO
Autor/a: PLATYPUS3
Reseña: A partir de 5 años. Colección de cuentos en formato grande (Big Book), que forma parte de un método especialmente creado para la enseñanza de inglés en la educación infantil
Contiene: Historias y personajes divertidos y cercanos. Lenguaje especialmente útil par a llevar a cabo actividades en el aula. La banda sonora incluye el texto de cada cuento y una canción.
Libro en formato pequeño para el alumnado. | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: LIBRO DE ACTIVIDADES
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-388-4
Páginas: 32
Precio: € | |
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Título: LUCY ON THE MOON-PROFESORADO
Autor/a: PLATYPUS3
Reseña: A partir de 5 años. Colección de cuentos en formato grande (Big Book), que forma parte de un método especialmente creado para la enseñanza de inglés en la educación infantil
Contiene: Historias y personajes divertidos y cercanos. Lenguaje especialmente útil par a llevar a cabo actividades en el aula. La banda sonora incluye el texto de cada cuento y una canción.
Libro grande para el profesorado. | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: LIBRO DE ACTIVIDADES
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-389-2
Páginas: 16
Precio: € | |
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Título: BIG BOOKS GUÍA PEDAGÓGICA NIVEL 2
Autor/a: PLATYPUS3
Reseña: A partir de 5 años. Colección de cuentos en formato grande (Big Book), que forma parte de un método especialmente creado para la enseñanza de inglés en la educación infantil
Contiene: Historias y personajes divertidos y cercanos. Lenguaje especialmente útil par a llevar a cabo actividades en el aula. La banda sonora incluye el texto de cada cuento y una canción.
Guía pedagógica con audio CD actividades de refuerzo, juegos, cartas y material fotocopiable. | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: LIBRO DE ACTIVIDADES
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-393-0
Páginas: 36
Precio: € | |
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Título: THE SHORTCUT
Autor/a: Charlotte K. Gordon
Reseña: En esta historia emocionante, ambientada en un país de África Occidental devastado por la guerra, una joven lucha para salvar la vida de su padre y así toma un atajo [shortcut = atajo] a la madurez. Temas para la reflexión y la discusión: tensiones en la familia, la brecha generacional, el descubrimiento de lo que es realmente importante en la vida.
Audios en: www.stanleyformacion.com/editorial/storiesforthinking | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: STORIES FOR THINKING STUDENTS - LEVEL 1
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-427-9
Páginas: 44
Precio: € | |
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Título: A QUESTION OF COURAGE
Autor/a: Jack Hodges
Reseña: El cuento divertido de un Don Nadie reservado que llega a ser accidentalmente un héroe, y que entonces hace algo realmente valiente. Temas para la reflexión y la discusión: el significado del valor, el ser honesto con sí mismo, el desarrollo de una moralidad personal.
Audios en: www.stanleyformacion.com/editorial/storiesforthinking
| Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: STORIES FOR THINKING STUDENTS - LEVEL 1
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-428-7
Páginas: 44
Precio: € | |
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Título: THE HEADCASE
Autor/a: Gladys Keach
Reseña: La historia profundamente emotiva de la vida en las calles de un hombre sin techo – la tragedia de 500.000 personas en un país occidental rico. Temas para la reflexión y la discusión: la injusticia social, la distribución desigual de la riqueza, la responsabilidad de la sociedad ante los pobres, la relación entre hombres y animales.
Audios en: www.stanleyformacion.com/editorial/storiesforthinking | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: STORIES FOR THINKING STUDENTS - LEVEL 1
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-429-5
Páginas: 44
Precio: € | |
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Título: VOLCANO
Autor/a: Magali Hendricks
Reseña: Mientras que un volcán poderoso está a punto de entrar en erupción, la gente no hace caso de las señales de peligro por razones políticas mezquinas. Basado en la historia verdadera de la erupción en Martinica en 1901. Temas para la reflexión y la discusión: la política del ambiente, los peligros de dejar desatendidas las advertencias de la naturaleza.
PORTADA: Isla Martinica, Principios del siglo 20, volcán en erupción. Audios en: www.stanleyformacion.com/editorial/storiesforthinking | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: STORIES FOR THINKING STUDENTS - LEVEL 2
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-430-9
Páginas: 72
Precio: € | |
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Título: IQBAL’S WAY
Autor/a: Charles D. Kerrigan
Reseña: Ambientado en el Pakistán moderno, es la historia inspirante y verdadera de un niño que consiguió escaparse de la esclavitud para llegar a ser un símblo mundial de la lucha para la dignidad y la libertad humanas. Temas para la reflexión y la discusión: la esclavitud de los niños y las ninas en el mundo hoy, los efectos de la globalización, los derechos humanos, cómo un individuo puede hacer una diferencia.
Audios en: www.stanleyformacion.com/editorial/storiesforthinking
| Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: STORIES FOR THINKING STUDENTS - LEVEL 2
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-431-7
Páginas: 44
Precio: € | |
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Título: THE BELIEVER
Autor/a: Gabriela Haddock
Reseña: La historia dramática de un joven musulmán inglés que decide cambiar su estilo de vida – con consecuencias trágicas. Temas para la reflexión y la discusión: la búsqueda del significado (?), el terrorismo internacional, la democracia contra el fundamentalismo Islámico, el odio racial y religioso.
Audios en: www.stanleyformacion.com/editorial/storiesforthinking | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: STORIES FOR THINKING STUDENTS - LEVEL 2
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-432-5
Páginas: 44
Precio: € | |
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Título: SCHOOL OF FEAR
Autor/a: Douglas Shackleton
Reseña: Una víctima de intimidación (“bullying”) en la escuela relata sus sufrimientos y miedos, y cómo logró superarlos. Temas para la reflexión y la discusión: la relación psicológica entre el “bully” y su víctima; el sentido de aislamiento y de impotencia de la víctima, la complicidad pasiva de los demás, la única solución.
Audios en: www.stanleyformacion.com/editorial/storiesforthinking | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: STORIES FOR THINKING STUDENTS - LEVEL 3
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-433-3
Páginas: 52
Precio: € | |
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Título: THE FIRE TRAP
Autor/a: Glenda Hackney
Reseña: Es la historia emocionante de una bombera cuya confianza en ella misma es puesta a prueba cuando su edificio estalla en llamas. Temas para la reflexión y la discusión: los estereotipos sexuales, mujeres que trabajan en “el mundo de los hombres”, el descubrimiento de sí mismo a la hora de la verdad.
Audios en: www.stanleyformacion.com/editorial/storiesforthinking | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: STORIES FOR THINKING STUDENTS - LEVEL 3
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-434-1
Páginas: 52
Precio: € | |
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Título: THE KILL ZONE
Autor/a: Hank McDaggert
Reseña: Para escapar de una vida de aburrimiento y de fracaso, un joven se alista en el ejército de EE.UU. y se encuentra en Iraq, donde descubre la realidad terrible de la guerra. Temas para la reflexión y la discusión: la política norteamericana en el Oriente Medio, la inutilidad y el horror de la guerra, la fiabilidad de la información que nos dan nuestors propios gobiernos.
Audios en: www.stanleyformacion.com/editorial/storiesforthinking | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: STORIES FOR THINKING STUDENTS - LEVEL 3
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-435-X
Páginas: 58
Precio: € | |
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Título: THE CLEARING
Autor/a: Nick Bogdanovitch
Reseña: En la selva amazónica, un hombre se despierta con un problema que tiene que solucionar: una serpiente mortal está durmiendo en su pecho y la única persona que puede ayudar al hombre no sabe qué hacer. Temas para la reflexión y la discusión: conocimiento y respecto de la Naturaleza, preservación del ambiente, tensiones raciales y respecto de los demás.
Audios en: www.stanleyformacion.com/editorial/storiesforthinking | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: STORIES FOR THINKING STUDENTS - LEVEL 4
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-436-8
Páginas: 52
Precio: € | |
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Título: EVERY 15 SECONDS
Autor/a: G.K. Chesterweald
Reseña: En los Estados Unidos una mujer joven es acusada de asesinato – pero si cualquiera es la víctima, ¡es ella! Temas para la reflexión y la discusión: los peligros de estereotipos sexuales, el azote de la violencia doméstica, el sesgo constante del sistema judicial contra las mujeres.
Audios en: www.stanleyformacion.com/editorial/storiesforthinking | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: STORIES FOR THINKING STUDENTS - LEVEL 4
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-437-6
Páginas: 56
Precio: € | |
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Título: THE DEVIL’S DEAL
Autor/a: Randall Fielding
Reseña: Dos adolescentes experimentan con drogas — sin la menor idea de cuánto van a costarles sus experiencias. Temas para la reflexión y la discusión: los peligros de todas las drogas, la vulnerablidad de los jovenes, el cinismo de los camellos, la cuesta en vidas destrozadas.
Audios en: www.stanleyformacion.com/editorial/storiesforthinking | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: STORIES FOR THINKING STUDENTS - LEVEL 4
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-438-4
Páginas: 48
Precio: € | |
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Título: HELLO AND NOW WHAT
Autor/a: BUSINESS BRIDGES S.L.
Reseña: Este libro está pensado para personas con un nivel mínimo de inglés aunque puede ser utilizado con niveles avanzados también. Proporciona vocabulario y estructuras básicas para desenvolverse perfectamente en situaciones profesionales diversas como pueden ser recibir visitas, ir a un restaurante o participar en reuniones. | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: LIBRO DE REFERENCIA
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-390-6
Páginas: 102
Precio: € | |
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Título: SPEAK ENGLISH LIKE AN AMERICAN
Autor/a: AMYY GILLET
Reseña: ¿Cuál es la habilidad de comprener y usar bien esos dificiles modismos y expresiones, que son tan comunes en inglés. Aprender estos modismos y expresiones no solo le ayudará a hablar mejor, sino tambien a entender mejor a los americanos.
| Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: LIBRO DE REFERENCIA
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-377-9
Páginas: 176
Precio: € | |
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Título: A TO ZED, A TO ZEE
Autor/a: Glenn Darragh
Reseña: Es un libro pensado tanto para personas Americanas como Británicas que quieran mejorar su nivel de comprensión entre ellas, así como para estudiantes de inglés americano o británico que necesiten familiarizarse con la otra variante del idioma. Según George Bernard Shaw, los Estados Unidos y Gran Bretaña son dos grandes naciones, separadas por una misma lengua. | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: LIBRO DE REFERENCIA
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-346-9
Páginas: 128
Precio: € | |
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Título: 1000 EVERYDAY IDIOMS IN BUSINESS
Autor/a: Glenn Darragh
Reseña: Este libro ha sido diseñado para personas con un nivel medio y avanzado de inglés, con objeto de aumentar su compresión del idioma, en particular el utilizado en el mundo de los negocios. El libro le ayudará a aprender 1.000 expresiones idiomáticas de uso corriente, empleadas por gente de habla inglesa en todo el mundo. Es apropiado tanto para autodidactas como para su utilización en clase con apoyo de profesorado. | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: LIBRO DE REFERENCIA
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-345-0
Páginas: 208
Precio: € | |
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Título: ODDS&ENDS OF ENGLISH USAGE
Autor/a: Edward R. Rosset
Reseña: Todo estudiante de inglés coincide en un punto: tanto la pronunciación como su utilización son complicadas. Es un idioma lleno de irregularidades, y a menudo confuso. Este libro incluye un listado completo de curiosidades lingüísticas como son: Palabras que suenan igual, pero que se escriben diferente (ej. Ache/lake, blood/mud). Palabras con una misma raíz, pero con significados diferentes (ej. Oficial/officer, effective/efficient). Homófonos, palabras de similar pronunciación, pero de significado diferente (ej. Affect/effect). o Homógrafos, palabras que se escriben igual, pero tienen pronunciaciones y significados diferentes (ej. Bow, instrumento para lanzar flechas, bow, la proa del barco, bow, inclinarse). Homónimos, palabras que se pronuncian y escriben igual, pero tienen diferentes significados (ej. Bark, ladrido de un perro, bark, la corteza de un árbol De utilización tanto para el profesorado como para el alumnado, Odds and Ends of English Usage es una fórmula entretenida e instructiva para explorar las partes más recónditas del idioma. | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS-INGLÉS
Colección: LIBRO DE REFERENCIA
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-373-6
Páginas: 80
Precio: € | |
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Título: FALSOS AMIGOS-FALSE FRIENDS
Autor/a: Glenn Darragh
Reseña: Es cierto que existen miles de palabras similares en Inglés y en Español, tanto en apariencia como en significado, pero no es menos cierto que también existe un grupo importante de Falsos Amigos. Son palabras en apariencia similar e incluso idéntica en los dos idiomas pero con significados muy diferentes. En Inglés, por ejemplo, la palabra “suburb” se emplea para describir un área residencial de clase alta, mientras en Español la palabra “suburbio” significa exactamente lo contrario. Falsos Amigos presenta más de mil conceptos de este tipo, palabras que todo estudiante cree entender, pero, que en realidad, equivoca. Se aportan numerosos ejemplos para la utilización de cada palabra, además de una serie de divertidos ejercicios. Imprescindible como libro de estudio o manual de referencia. | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: LIBRO DE REFERENCIA
Idiomas: INGLÉS-ESPAÑOL
ISBN: 84-7873-350-7
Páginas: 176
Precio: € | |
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Título: EL INGLÉS PROHIBIDO
Autor/a: Glenn Darragh
Reseña: El objeto de este libro es el de mostrar lo que se conoce habitualmente como “el lenguaje de los mal hablados”, el tipo de inglés que nunca se enseña en el colegio, y que probablemente nunca se vaya a enseñar. El Inglés Prohibido aporta una gama completa de un inglés que es tabú, de una forma sistemática y estimulante. Desarrolla cientos de ejemplos de usos auténticos extraídos de películas contemporáneas y novelas, además de proporcionar la traducción al español de términos y expresiones claves. Indispensable tanto para el autodidacta como para su utilización como libro de consulta. ¡No apto para personas escrupulosas! | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: LIBRO DE REFERENCIA
Idiomas: INGLÉS-ESPAÑOL
ISBN: 84-7873-349-3
Páginas: 144
Precio: € | |
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Título: PROBLEM STRUCTURES
Autor/a: Zastrugi
Reseña: Este libro trata sobre las estructuras verbales más importantes del inglés. Sus estructuras y los objetos que pueden acompañarles (un objeto, dos objetos, otro verbo, un verbo acabado en "ing", etc.).
| Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: LIBRO DE REFERENCIA
Idiomas: INGLÉS-ESPAÑOL
ISBN: 84-7873-397-3
Páginas: 80
Precio: € | |
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Título: ENGLISH TENSES
Autor/a: Zastrugi
Reseña: Todos los principales tiempos verbales son explicados en detalle en las 18 unidades que contiene este libro. Se presta una atención especial a los problemas que una persona de habla hispana tiene con los tiempos verbales y algunos específicos verbos ingleses
| Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: LIBRO DE REFERENCIA
Idiomas: INGLÉS-ESPAÑOL
ISBN: 84-7873-398-1
Páginas: 88
Precio: € | |
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Título: MODAL VERBS
Autor/a: Diane Hall & Mark Foley
Reseña: Los verbos modales forman una parte integral del idioma inglés. Cada verbo modal puede tener varios significados y llevar a cabo diferentes oficios, todos los cuales se cubren en este libro. | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: LIBRO DE REFERENCIA
Idiomas: INGLÉS-ESPAÑOL
ISBN: 84-7873-367-1
Páginas: 80
Precio: € | |
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Título: PREPOSITIONS
Autor/a: Paul Seligson
Reseña: Este libro presenta, de forma sistemática, las principales preposiciones en inglés. | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: LIBRO DE REFERENCIA
Idiomas: INGLÉS-ESPAÑOL
ISBN: 84-7873-369-8
Páginas: 80
Precio: € | |
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Título: PHRASAL VERBS
Autor/a: Jeremy Harrison
Reseña: Este libro se concentra solamente en un área importantísima de la gramática inglesa: Losverbos frasales. | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: LIBRO DE REFERENCIA
Idiomas: INGLÉS-ESPAÑOL
ISBN: 84-7873-368-X
Páginas: 80
Precio: € | |
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Título: REPORTED SPEECH
Autor/a: Ken Singleton
Reseña: Este libro trata de capturar la esencia de un área muy importante e interesante de la gramática inglesa: La oración de estilo indirecto | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: LIBRO DE REFERENCIA
Idiomas: INGLÉS-ESPAÑOL
ISBN: 84-7873-370-1
Páginas: 80
Precio: € | |
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Título: 3000 TESTS ELEMENTARY LEVEL
Autor/a: Edward R. Rosset
Reseña: Creados como un fácil sistema de autocomprobación del nivel del idioma que se va adquiriendo. Ideal para la preparación práctica de exámenes. | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: LIBRO DE EJERCICIOS
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-183-0
Páginas: 152
Precio: € | |
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Título: KEYS 3000 TESTS
Autor/a: Edward R. Rosset
Reseña: Solucionario del libro 3000 TESTS | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: LIBRO DE EJERCICIOS
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-184-9
Páginas: 16
Precio: € | |
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Título: 2000 TESTS ADVANCED LEVEL
Autor/a: Edward R. Rosset
Reseña: Imprescindible para un alumnado de nivel avanzado. | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: LIBRO DE EJERCICIOS
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-191-1
Páginas: 104
Precio: € | |
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Título: KEYS 2000 TESTS
Autor/a: Edward R. Rosset
Reseña: Solucionario del libro 2000 TESTS | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: LIBRO DE EJERCICIOS
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-190-3
Páginas: 10
Precio: € | |
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Título: 1500 STRUCTURED TESTS - LEVEL 1
Autor/a: Edward R. Rosset
Reseña: Estos tests han sido estructurados de forma que el alumnado pueda empezar a utilizarlos ya desde un primer momento. Cada página trata una estructura gramatical diferente con 40 ejemplos en cada una de ellas. | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: LIBRO DE EJERCICIOS
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-210-1
Páginas: 80
Precio: € | |
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Título: 1500 STRUCTURED TESTS - LEVEL 2
Autor/a: Edward R. Rosset
Reseña: Estos tests han sido estructurados de forma que el alumnado pueda empezar a utilizarlos ya desde un primer momento. Cada página trata una estructura gramatical diferente con 40 ejemplos en cada una de ellas. | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
Colección: LIBRO DE EJERCICIOS
Idiomas: INGLÉS
ISBN: 84-7873-219-5
Páginas: 80
Precio: € | |
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Título: 1500 STRUCTURED TESTS - LEVEL 3
Autor/a: Edward R. Rosset
Reseña: Estos tests han sido estructurados de forma que el alumnado pueda empezar a utilizarlos ya desde un primer momento. Cada página trata una estructura gramatical diferente con 40 ejemplos en cada una de ellas. | Área: ENSEÑANZA DE IDIOMAS - INGLÉS
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